Типологические и индивидуальные особенности личностиМедицина и образование / Здоровье - бесценное достояние человека / Типологические и индивидуальные особенности личностиСтраница 1
Опросник КАВД:
|
І |
ІІ |
ІІІ |
ІV |
V |
V І | |||||||
|
1 |
4 |
К |
1 |
А |
2 |
В |
4 |
А |
1 |
А |
4 |
В |
|
2 |
1 |
А |
2 |
В |
4 |
К |
1 |
Д |
4 |
Д |
2 |
А |
|
3 |
2 |
В |
3 |
Д |
3 |
Д |
3 |
К |
3 |
К |
3 |
К |
|
4 |
3 |
Д |
4 |
К |
1 |
А |
2 |
В |
2 |
В |
1 |
Д |
|
І |
ІІ |
ІІІ |
ІV |
V |
V І |
сумма | |
|
1 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
21 |
|
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
1 |
2 |
10 |
|
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
4 |
14 |
|
4 |
3 |
3 |
3 |
1 |
4 |
1 |
15 |
По результатам теста «выявления типологических особенностей личности КАВД» я отношусь к аудиалам.
Смотрите также
Спорт высших достижений
Данный реферат целиком посвящён проблемам спорта. Но спорта
в глобальном смысле слова, а не только внутриуниверситетском. Хотя эта часть
затронута тоже в немалой степени.
Сейчас, после нескольких кризисов в нашей стране, молодёжь
постепенно возвращается в спорт. Создаются всевозможные секции, которые в своей
основе призваны повысить уровень спортивной подготовки молодёжи. Спорт начинает
становиться не обязательным предметом в школ ...
Профилактика распространения ВИЧ-инфекции в образовательных учреждениях
...




